مكتبة المرئيات مكتبة الكتب البوم الصور النشاط الطلابي انجازات المدارس اخبار المدارس الرؤية والرسالة الرئيسية

اكرم عادل احمد محمد صالح : مدرسة مميزة واداء راقي من المعلمين والادراة وأحدث تكنولوجيا   ::  اكرم عادل احمد محمد صالح : يوم مفتوح في المدرسة ولا أروع  ::  
اهداءات الطلاب

القائمة الرئيسية

تغير شكل الموقع

يمكن لك تغير شكل الموقع


إحصائيات الموقع

 الزوار : 297688
 الأخبار : 2
 الـطـلاب : 1030
 الـمـعـلـمـيـن : 88
 الـصـفوف : 12


الطالب المثالي

الإسم : عبدالعزيز بن مشعل بن بدر المزيني الحربي
الصف : الثالث الثانوي
الفصل : 1

الإسم : سليمان حسام سليمان مويس
الصف : الاول الثانوي
الفصل : 2

الإسم : طارق مساعد بن علي آل سعيد الغامدي
الصف : الخامس الابتدائي
الفصل : 1

الإسم : وليد علي ظافر القرني
الصف : الثاني المتوسط
الفصل : 2


دخول الأعضاء


دخول الطالب

رقم السجل المدني للطالب




إبحث داخل الموقع

القائمة البريدية

 تسجيل إلغاء .

 

 

 

 
 

 

مرحبا بكم في الموقع الجديد لمدرستنا

-بإمكانك تحميل الملف التالي ليمكن الاستفادة من خدمات الموقع بشكل كامل التحميل من هنا

-بإمكانك الحصول على النتيجة مباشرة بإدخال رقم السجل المدني للطالب في بلوك الطالب في الخانة ( رقم السجل المدني للطالب )

-بإمكانك التسجيل في الموقع كـ معلم أو ولي أمر طالب أو كـ طالب بالضغط على (تسجيل جديد) ثم كتابة رقم السجل المدني

واستكمال عملية التسجيل

 

 



اخبار المدارس

 

انطلاق فعاليات البرنامج التعريفي بالنظام الفصلي للصف الأول الثانوي
   تماشيا مع التطور الذي يشهده المجال التعليمي في الأونة الاخيرة وحرصا من ادارة المدارس على  استمرار تميزها  اقامت المدارس (( البرنامج التعريفي بالنظام الفصلي الجديد لطلاب الصف الاول الثانوي )) وقام باعداد المحاضرة والقائها المشرف التربوي بالمدارس / أحمد الشربيني .. وشمل البرنامج كلا من المعلمين والطلاب &nb ... (المزيد...)

 

المزيد

انجازات المدارس

 

الاوس اول مدرسة ذكية بالمدينة المنورة
   سعياً من مدارس الأوس الأهلية للبنين بالمدينة المنورة للتطوير الذاتي و مواكبة آخر التطورات المتلاحقة في مجال العملية التعليمية ، وبعد حصول المدارس على شهادة إدارة الجودة العالمية  الأيزو  ISO9001 : 2008   .       فقد  قامت المدارس بتنفيذ مشروع المدرسة الذكية ( طالب بل ... (المزيد...)

 

المزيد

نظام إدارة المحتوى بارع الإصدار 2.2